- 仕事のやりがいは？
- 子どもたちが興味を持ってタブレット端末を使ってくれている姿を見るとやりがいと言うか、嬉しさを感じます。意見を出すのが恥ずかしいという子もいるので、積極的に声を掛けるようにしています。
入社半年ですが、色々な業務を任せてもらっています。ことタブレット端末に関しては詳しい人物として社内からも頼ってくれる人が多く、やる気の源になっています。
また、自分自身も知的好奇心を掻き立てられることもあります。メーカーごとの性能の違いやそろぞれの良い面に気付くことのできるいい機会にもなっています。
INTERVIEW
先輩の声
先輩の声
- 仕事の内容は？
- 担当の小学校5〜6校に1日ずつ日替わりで滞在し、タブレット端末の導入支援をするのが主な仕事です。
小学校の児童たちはもちろん、指導する側の先生たちにもIT機器が得意ではないという方も多いので、児童と先生の双方に対して使い方を教えるなどのサポートを実施しています。
- 入社の動機は？
- 新卒で入社し、IT系の業務を担当させてもらっていますが、通っていたのは医療系の学校でした。学校では医療全般のことを学びながら、子どもが好きだったので、子ども相手の仕事ができるといいなと思い小児系の勉強もしていました。そのような中で、子どもたちとコミュニケーションをとりながら、もともと得意だったIT系のことを教えていくという今の仕事に興味を持ち、入社を決めました。
- 大変だったことは？
- まだ就職して半年ということもあり、自分の説明が子どもたちや先生方にうまく伝わらないこともあります。こういうときは、まだまだ経験不足だなあと感じますね。ぼくの業務は担当が一人しかおりませんので、子どもたちのたくさんの疑問にぼく一人で対応しなければならないのも大変なところです。子どもたちにはどう言ったらわかりやすい説明になるのか。一人ひとりと話しながら、表情やリアクションを見ながら、経験をもっと積んでいきたいです。
１日のスケジュール例
- 6:20
- 起床。時間に余裕をもって、のんびり準備
- 8:10
- 出社。本日の業務内容を確認
- 8:30
- 朝礼。業務連絡
- 8:40
- 学校から要望された資料作成。PCが不慣れな方にも分かりやすいように作成する
- 12:10
- 昼食
- 13:20
- 学校に到着。支援内容を確認し、先生方の質問にお答えしつつ、授業支援の準備する
- 14:00
- 実際の授業に参加して子どもたちの活用支援。子どもにも伝わるような説明で一緒に操作する
- 16:00
- 先生の質疑応答。先生からの要望に応えつつ、来週以降
- 18:30
- 退社。普段は明日に影響がないようにまっすぐ、たまに映画を観てから帰る
- 19:30
- 帰宅。Youtubeを見ながら食事
- 23:00
- 就寝。明日に影響が出ないよう夜更かしはせずに寝る
- 休日の過ごし方は？
- 天気の良い時に車に乗っているのが好きです。ドライブしたり、ゲームをしたり・・・。機械が好きなんですよね（笑）。それと、今のうちに色々やっておこうという気持ちも芽生えてきまして。最近はバンジージャンプをやってみました。すごく気持ちよかったです。トライアスロンのように自分との戦いというよりは、覚悟を決めて「とりゃー！」みたいなアクション、例えばパラグライダーやスカイダイビングなども近いうちにやってみたいと思っています。
- 今後の目標は？
- 自分の仕事を通して、少しでも今の小中学生のみなさんがIT機器に親しみをもってもらいたいです。
ぼくは小さい頃からロボットアニメや機械関係が好きでした。機械好きの流れから車やゲームなど興味の範囲は広くなっていきました。そして、ゲーム好きの延長線上で中高生の頃にパソコンが好きになり、今の仕事につながってきているのかなと。同じようなことが目の前の子どもたちにもあるかもしれないと思うと、これからの仕事も楽しみで仕方がありません！
MESSAGE
就職を検討されている方へメッセージ
これからますます「IT×子どもたち」のシーンが増えていくはずです。子どもや教育現場に関心のある人はもちろんですが、ITに詳しい方で、子どもたちに教えることに興味のある人にもピッタリですし、可能性のある職場だと思います。
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